随着政策出台，各省的高中小学也纷纷响应，编程作为特长生和高考选考科目进入到实际的升学考试中，这使得家长纷纷焦虑了起来。
　　95%的家长心目中都有一个疑问：编程起码是大学生才能学习的吧?我们孩子不知道有没有编程天赋，也可以学习吗?其实，家长们有点想多了。
编程所需要的逻辑思维能⼒也如此，逻辑思维能⼒形成关键期是在青少年，少⼉编程就是培养这种能⼒的⼀个途径之一。
　　编程这件事，对于成年人来说，就和弹钢琴一样，缺乏天赋、没有音乐细胞都没关系。经过长时间的训练，也可以弹到一个过得去的水准。在酒吧里里弹弹背景音乐混口饭吃是可以的。但如果想要成为音乐家灌唱片那是绝无可能的事情。
　　简单来说，学编程就算没天分、不喜欢，也可以学习做开发，进一个一般的公司，当一个一般的码农，拿个一般的工资。但进google等世界公司是不可能的，成为卡马克那样的程序员更是想都别想。这种水平的人，在行业内是橄榄的中间那一块，是主流。
　　而青少年学习编程，和真正的编程又有很大的区别，一来青少年学习编程的主要目的是培养自己的思维方式。二来目前国内的steam教育的探索并不是从数学课和科学课开始的，而多始于信息技术课程、编程课，不少中小学将编程课作为社团活动课程或者选修课，帮助学生去学习编程，其重要性大大提高，涉及到高考，想不学都不行。
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